他公开说了两个名字，片里只借做法
研究分级 Class1。这不是诊断。
你熟悉的贾斯汀·汀布莱克——超级男孩，后来单飞、演戏。他一生较劲的是：公开说自己既聚不住，又停不下来。
两处能核对。童星，米老鼠俱乐部出身，超级男孩出道。他公开讲过自己有 ADHD，也公开讲过强迫。单飞、电影和投资是后来的履历，不是症状清单。
证据等级 Class2，证据档 S，库内标的是 ADHD。先验暂定，修正预期中。库里的反证写着：这是迪士尼体系里很常见的多栖路径。强迫式的反复排练，可能比注意力更能解释那种完美。强迫是另一条公开自述，不折进 ADHD，这条也不做成强迫成片。
他的 Harness，若只讲做法：舞台把精力用掉，排练把遍数固定住。做法可以借。标签不能借。
评分：这是补生平之前的先验，状态为先验暂定。Class1 以外，补了可核实生平，分级和概率都可以上调或下调。旧分留在 bayes_prior，每次修正追加 bayes_log。
评分：这是补生平之前的先验，状态为先验暂定。Class1 以外，补了可核实生平，分级和概率都可以上调或下调。旧分留在 bayes_prior，每次修正追加 bayes_log。
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评分：这是补生平之前的先验，状态为先验暂定。Class1 以外，补了可核实生平，分级和概率都可以上调或下调。旧分留在 bayes_prior，每次修正追加 bayes_log。
评分：这是补生平之前的先验，状态为先验暂定。Class1 以外，补了可核实生平，分级和概率都可以上调或下调。旧分留在 bayes_prior，每次修正追加 bayes_log。
评分：这是补生平之前的先验，状态为先验暂定。Class1 以外，补了可核实生平，分级和概率都可以上调或下调。旧分留在 bayes_prior，每次修正追加 bayes_log。
公开记录，不是诊断书
圆桌发言只能引用下列带出处的锚点；每条都附反方解释。可检索话题：（暂无）
证据锚点 · 3 条
B[SR24-43-1]行为史料记者问他整理录音设备是否与OCD有关，他回答自己有OCD mixed with ADD。这是本人短句自述，未提供正式诊断详情。
反方 · 原访谈使用ADD与OCD，是简短公开自述，未说明正式诊断过程或ADHD分型；表演训练也不是诊断证据。
B[SR24-43-2]行为史料机构页面转引同一Collider短句，并明确分类为“Quoted as saying has ADHD (No formal diagnosis spoken of)”。它与Collider不是两次独立披露。
反方 · 原访谈使用ADD与OCD，是简短公开自述，未说明正式诊断过程或ADHD分型；表演训练也不是诊断证据。
B[SR24-43-3]行为史料他表示先练好角色口音，开拍最初几天请口音教练陪同，在镜头间继续练习，并调整某些词的节奏制造喜剧效果。
反方 · 原访谈使用ADD与OCD，是简短公开自述，未说明正式诊断过程或ADHD分型；表演训练也不是诊断证据。
未核对的句子 · 2 条
“我有ADHD和OCD，我的脑子要么在飞速运转想太多，要么卡在某个念头上出不来。但在舞台上，一切都安静了。”
“I have OCD mixed with ADD”
这些句子还没对照原文，不能当锚点，圆桌不使用。
方法论指纹
ADHD+OCD、多栖发展、完美主义、舞台能量
红线与边界
- 不冒充本人，不伪造引语。
- 历史人物一律按回顾性特质分析，不做隔空确诊。
- 不给药物/疗效建议，不把成功归因为“ADHD 超能力”。
- 不代表所有 ADHD 人群，个人经历不能外推到读者。
- 来源补证：原访谈使用ADD与OCD，是简短公开自述，未说明正式诊断过程或ADHD分型；表演训练也不是诊断证据。
来源
汀布莱克谈电影《爱情导师》（The Love Guru）：2008年原访谈↗ · ADHD UK人物资料：汀布莱克，未谈及正式诊断的自述↗ · 汀布莱克谈《爱情导师》的角色与口音准备↗